Outdoor Learning

Outdoor Learning

Proses Pembelajaran dilakukan dengan beberapa cara, salah satunya adalah dengan pembelajaran di luar kelas, pembelajaran di luar kelas adalah salah satu cara untuk meningkatkan kapasitas belajar anak. Anak dapat belajar secara lebih mendalam melalui objek-objek yang dihadapi secara langsung dari pada ketika belajar di dalam kelas yang secara otomatis ada beberapa keterbatasan. Lebih lanjut, belajar di luar kelas dapat menolong anak untuk mengaplikasikan pengetahuan yang dimiliki, selain itu pembelajaran di luar kelas lebih menantang bagi siswa dalam menjembatani antara teori dan praktek atau kondisi sesungguhnya di lapangan. Kualitas pembelajaran dalam situasi yang nyata akan memberikan peningkatan kapasitas pencapaian belajar melalui obyek yang dipelajari serta dapat membangun ketrampilan social dan personal secara lebih...
Ujian Praktek  Terpadu

Ujian Praktek
Terpadu

Ujian Praktek untuk siswa siswi kelas 6 tahun pelajaran 2012 dilaksanakan pada hari Rabu, 18 Maret 2012. Ujian praktek ini dirangkai secara terpadu dari beberapa mata pelajaran yaitu : Religiositas, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Jawa, TIK dan Seni Suara. Dari Ujian Praktek Terpadu ini bisa terlihat bahwa anak dengan keceriaannya mampu memunculkan nilai-nilai kreatif, dan ujian yang dilakukan secara terpadu ini mampu membangkitkan ide, kreasi dan kemampuan anak secara optimal. Ujian Praktek ini dilaksanakan dengan proses sebagai berikut : 1. Pembagian Kelompok (1 kelompok terdiri dari 5 atau 6 orang dengan 1 orang berperan sebagai ketua kelompok) 2. Penjelasan tentang pelaksanaan Ujian Praktek Terpadu oleh Wali Kelas 6A dan 6B. 3. Masing-masing kelompok diundi mengenai tema materi yang akan dipraktekkan 4. Kelompok mulai mengerjakan dengan dibimbing oleh 1 guru pendamping. Sebagai contoh pelaksanaan Ujian Praktek Terpadu oleh salah satu kelompok adalah Ujian dibuka oleh Doa yang sudah disiapkan oleh masing-masing kelompok, dilanjutkan dengan perkenalan anggota kelompok menggunakan bahasa Inggris, mempraktekkan iklan salah satu produk bebas (Bahasa Indonesia), menyanyikan lagu nasional (seni suara), melakukan praktek IPA, pacelathon bahasa jawa, dan kembali ditutup dengan doa, semua materi ditampilkan per slide menggunakan Microsoft Powerpoint (TIK). Komentar beberapa murid mengenai Ujian Praktek Terpadu ini adalah mereka merasa senang dan puas karena boleh berekspresi bersama teman-teman dan rasa takut/ grogi tidak terlalu mengganggu karena mereka sudah mempersiapkan kurang lebih 1 bulan untuk Ujian ini dengan didampingi oleh satu guru pendamping dalam setiap kelompok. Berikutnya..selamat berjuang bagi siswa siswi kelas 6 Sekolah Dasar untuk menempuh Ujian Nasional yang sudah semakin dekat, tetap semangat, Tuhan...
Retret SiswaKelas 6

Retret Siswa
Kelas 6

Retreat Siswa Kelas 6 Wisma PBHK Parakan, 15 – 17 Maret 2012 Tujuan diadakannya retreat ini adalah supaya anak dapat melalui proses penyadaran diri secara tepat sehingga dapat mengendalikan segala hal yang ada di dalam dirinya termasuk rasa tanggung jawab khususnya untuk menghadapi Ujian Nasional yang harus mereka jalani pada tanggal 7 – 9 Mei 2012 mendatang dan secara umum untuk menghadapi jenjang pendidikan mereka berikutnya. Beberapa proses harus dilalui dalam retret ini, proses diawali dengan pencitraan diri, supaya mereka lebih berpikir positif terhadap dirinya sehingga mau menerima dan menghargai diri mereka sendiri secara lebih terbuka meskipun banyak kekecewaan yang dialami yang secara tidak sadar akan membentuk self image yang negative, hal ini dapat disebabkan oleh sakit hati, keadaan ekonomi, kondisi keluarga,  depresi, dan kekurangan secara fisik. Mungkin banyak kekecewaan yang bahkan bersumber dari orang tua, tetapi disini  anak-anak disadarkan untuk menjadi orang tua yang baik ternyata tidak mudah, oleh sebab itu anak-anak perlu membantu orang tua untuk menjadi orang tua yang baik, salah satunya dengan menerima orang tua, mengampuni dan membuka komunikasi yang sehat antara anak dan orang tua. Dan salah satu point penting disini adalah agar anak tergelitik untuk menunjukkan tanggung jawab pribadi dalam menghadapi ujian sehingga dapat menunjukkan usaha maximal demi masa depan mereka dan untuk membahagiakan orang-orang disekelilingnya terutama kedua orang tua. Disamping materi per session yang disampaikan secara informasi dialogis, juga ada game untuk team building, dari permainan ini diharapkan peserta mampu membangun kecerdasan interpersonalnya untuk mau berbagi tenaga, ide, pendapat dan juga ilmu bersama teman untuk mencapai tujuan bersama, ini diarahkan agar peserta semakin bersemangat bahwa mereka punya teman-teman yang bisa diajak berbagi yaitu...